頭銜: 論壇壇主
級別: 義工
來自: 蓬萊竹山
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註冊日期: 2005/10/17
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lubei:
文松老師心境如此清靜,人生還有什麼煩惱呢?世上凡事沒有最壞的,只有更好的,要看你以何種心態去面對。
其實,有很多道理大家都懂得,只是遇到這些事時大家就只顧著傷心、煩惱了,什麼理智都消失了。所以大道理世人皆懂,重要的是心境。但是要有如此清涼的心境,又談何容易啊!
我就是這樣,什麼道理不懂,但是就是做不到。遇事就沉浸在傷心、煩惱中。
現在也在學習吹蕭,就是不能靜心。文松老師可否指教心得。
文松:
每個人都有他所要面對的課題與成長的領域,有時候我會覺得心得很難分享.
雖然經常我很熱情的分享,但是其結果多數發現,"走過方之來時路".效果很有限
這只是對有緣人罷了!
如果你只到桃園,我很難告訴你台北什麼樣子,自己走一趟才會有自己的體會.
話又說回來,能吸收別人的經驗,很快就能體驗並應用,那是很有福報與慧根的人.
人生是一個很長的學習階段(說長也不長),不同的年齡有不同的學習課題.
我也相信是累生的學習,不同的人出現在同一時代,其實個人修的學分不同.
道理不是考試會答的分數,也不是掛在嘴邊的"口頭禪",而是在生活中的應用,
所謂行者行者,若不力行是無法真正在心靈中起作用,妙智慧的開啟需要平靜中,
維持覺醒的心,漸漸會認清楚虛幻與真實的本質,那心中波瀾就會漸漸少起.
吹簫能否靜心?看在我們的心安頓在哪?心掛礙什麼?若有所掛礙,無法安頓的心,
先找根源,看清楚其因由,斷其源,心便能安,能安後即能靜,那也不在於吹不吹簫.
說來說去又好像數落大道理,有時候覺得言語還是蠻有限的溝通工具!
姑且參考!
說點實在的:
當兵剛退午後,我考入國際牌(特機機構),在工程部門工作,當時薪水是我在外面三分之一.
我看好學習環境,不在乎薪水多少,但說實在每到發薪水單,心理還是會難過一下子.
一開始我被分派工程施工組,負責系統工程的監督與組裝測試工作,每天在工地奔波
搞那繁雜的系統線路,還要與協力商,業主應對,當時很羨慕分派在維修組的同梯新同事.
可以吹冷氣,學比較深入的技術.不過我還是很用心的學習了大系統的架設與工地實務.
後來主管欣賞我的共做表現,又調入工程製作組,負責系統工程所需要的訂製品的電路設
計與手工製作的工作.這時我很熟知系統應用的需要,也開始學習電路設計與手工製作訂
製品的技術,從繪製電路圖到自己洗電路板到組裝測試成品.
之後再被調到工程維修組,外修組,內修組,一路都走過了後,發現自己成長了很多,很多事情
都是在別人推託下丟到我身上來,比較棘手的案子都會自然推給我,我也都很願意當作學習
的機會,就這樣很多困難的技術也都到我身上來了,我的工作負荷比同事重很多,我不曾抱怨過.
直到有一天日本原廠技師來傳授當時的新三槍攝影技術(二十年前),只有我能與技師對談
深入技術原理.老師當時鼓勵我別學日文,先學英文,從此後我加強語文能力,到日本技術學
習或共同研發系統,就沒有別人了!我很快被升任主管,後又任設計中心主管,一路走來十三
年.然後再被邀請到現職,一待也又十年過去了!
回顧這些事,到如今我還是本著那股傻勁,忙碌的工作之餘,休閒時間投入傳統音樂的
學習與整理,演出,推廣,網站的製作與分享,製簫,錄音,整理資料...
我要是想賺錢或出名,在我的專業領域多兼些課,接幾個專業差事,為何老是做這些
看似傻事?出力不討好,偶而還被批評...
這也是真與假問題,價值觀中的排列順序吧!自己安頓好了,一切了了分明...
Iubei:
在這裡我也有個故事有心和大家同享
一個女孩的磨砂皮鞋不小心被劃了一個長長的口子,母親拿到小區的皮鞋手工店,小學悔G意歪歪扭扭,顯得質樸粗獷,與磨砂皮的風格一致,一雙鞋看上去比先前更獨特也更有趣,不僅實用,而且更具審美品位,母親連聲誇道:師傅手藝真棒。
女孩的姨有一天拿出一件襯衫給女孩的母親看,那是一件白襯衫,因為不小心被釘子勾住,後背上撕出老大一個口子,她惚G了,就像藝術品一樣。母親說:都是那個做皮鞋的老師傅給我啟發。補丁,原本是一種遺憾,卻可以通過巧手匠心,讓它呈現出一種完美。
母親的話也給了我更大的啟發:世界上萬物不可能總是十全十美,這也不符合規律。補丁作為一種遺憾是免不了的,包括人的生命,生命也是這樣--傷害、殘疾、病痛等等。傷口既已存在就無法回避,你不能指望展覽傷口博人同情,那沒有任何實質意義。你能做的和你該做的,就是用補丁縫合傷口,並且還要努力在:“傷口”上開出最美麗的花朵,生命之所有意義就顯現在這裡--像被處以宮刑的司馬遷、像雙目失明的博爾赫斯、你耳聾的貝多芬、你癱瘓了坐在輪椅上的史鐵生、、、、、、他們的所作所為,就是為殘缺的不完美的生命打了一個最完美的“補丁”。
謝謝文松老師的指點
是啊,我還那麼年輕,還有那麼多的事沒有經歷過,卻想把人生看個透徹。想一想也真是天真。
JuJu:
孔子說吾少也賤故多能鄙事. 這也是他學問淵博的原因. 文松老師的風範令人景仰.
寒簫舞月:
寒箫舞月非常敬佩文松老师这种清淡高远的人品!
箫品、人品相互交融,只有人品修行到了一定境界,才能领悟箫的高洁。
进而造化出箫品的更高境界。
千奇時尚不動心
獨愛閒情呵竹吟
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